有時候看到自家孩子寫的字，寫得像毛毛蟲一樣，歪七扭八的不說，還會忽大忽小的，看著孩子歪歪扭扭的字跡，這讓各位寶爸寶媽實在苦惱啊啊啊。

要知道，羅馬城不是一天造成的，孩子寫字的能力也不是一蹴而就的。

孩子寫得一手工整、美觀的字，當然是每位家長們的心之向往。但是謹記切勿用錯方法哦，例如嚴格要求幼兒寫字工整固然不對，矯枉過正到不得隨興畫阿拉伯數字、注音符號、英文字母，也是不正確的作法。

寫字，說起來好像是很簡單的一件事，但是它并不是容易的。

寫字，就如同用筷子夾菜、扣紐扣、使用剪刀等，均屬精細動作，需要靠許多手掌內小肌肉群的協調，才能完成任務。

事實上，孩子要做好“寫字”這件事，必須先具備下列的10項基礎能力，寶爸寶媽一定要留心注意哦~

01 前庭平衡系統健全

前庭平衡系統發展健全，手部抓握能收放自如。

背部能維持筆直而穩定的姿勢，肩胛、手肘及手腕具有穩固力量。

有了這些能力，寫字時身軀及手臂才能維持正確的姿勢，使手指、手腕能做靈活協調的活動。

02 左右腦側化發展

左右腦側化發展，彼此分工合作，故身體左、右兩側作協調，活動時手能超越身體的中線，相互支援。

而非左手只能處理左半邊事務、右手處理右半邊事務，彼此互不相干。

03 優勢手建立

優勢手建立，成為（握筆）慣用手，另一手為輔助手（壓住紙張），合作完成任務。

04 手部觸感辨別能力

手部的觸覺及動覺具有辨別能力，可以正確地感覺手掌中的筆，并且能夠使出適當的力量，調勻每一筆畫的輕重，同時也不會寫斷筆芯。

05 認識身體、分清左右

認識自己身體的各部位，如眼、耳、鼻、手、腳等，并能分清左右。

06 具備方位感

具備方位感，能分辨自己的前后、上下、左右，以及辨識數字、文字的上下、左右位置關系。

07 眼內睫狀肌控制靈活

眼內睫狀肌控制靈活性，能調節眼睛注視或遠或近的東西；眼外肌協調良好，眼球運轉快速，能精準追視外物，不會遺漏重點。

08 手眼協調靈敏

手與眼已相當協調。譬如，做涂鴉或大面積填色游戲時，眼睛幫助握筆的手，找到正確的位置，在范圍內填色。

09 手腕有力

手腕有力，且拇指、食指與中指的指尖彼此協調靈活，即可學習正確握筆的方法。

10 建立筆順的概念

建立筆順的概念——由上而下、由左而右，并養成習慣。

~~給寶爸寶媽的一段話~~

孩子學寫字的過程并不如表面上看的那么單純，而是需要先培養許多能力，才能駕輕就熟地寫字。

因此，在引導孩子時，宜循序漸進，勿操之過急，使孩子心理上產生抗拒。

同樣的，家長也不宜掉以輕心，認為孩子一上學自然就會寫字，忽略了寫字前基礎能力的培養，使得孩子在初學寫字時，感到格外困難，甚至產生適應不佳的情形。